Presentación

Vamos a intentar no perdernos nada de la asignatura de sociales, de los cursos 4º EP y 5º EP. Si lo hacemos juntos... ¡TODO SALDRÁ BIEN!
Lunes y miércoles, entradas para 4º de Primaria.
Martes y jueves, entradas para 5º de Primaria

miércoles, 15 de abril de 2020

SOCIALES 4º, Miércoles 15 de Abril

¡¡¡BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS!!!

Espero que hayáis descansado, reído, jugado, leído, cantado, bailado... y muchísimas cosas más durante estas extrañas vacaciones de Semana Santa que hemos tenido.

Antes de irnos de vacaciones, habíamos empezado con el Tema 7, de historia...
...peeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeero...
…como seguimos confinados en esta situación tan excepcional, los mandamases en educación nos han pedido que, de momento, no avancemos materia, sino que repasemos todo lo trabajado durante los dos trimestres que nos vimos en clase, así que... eso es lo que vamos a hacer!

Vamos a volver a leer los temas, poco a poco y sin agobiarnos, os voy a seguir buscando vídeos para refrescar la memoria de todas las cosas que vimos en clase, y los viernes, en lugar de dedicarlos a repasar, os pondré, siempre que sea posible, enlaces a juegos sobre el tema que estemos repasando.


¡Empezamos!


TEMA 1: EL TIEMPO Y EL CLIMA

Para empezar con ganas, vamos a leer las páginas 14, 15, 16 y 17, en las que veíamos cómo es la atmósfera, la capa de gases que rodea a la tierra, y que relación hay entre la atmósfera y el tiempo (que no hay que confundir con el clima, que es otra cosa, ¿verdad?)

Vengaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa, a leer.

Os dejo ahora un par de vídeos que nos cuentan esa teoría:

La atmósfera (páginas 14 y 15)

Los fenómenos atmosféricos y el tiempo (páginas 16 y 17)


¿Os acordabais de todo? Pues venga, vamos con la...

TAREA:


  • Leer las páginas 14, 15, 16 y 17 (esto ya lo tendríais que haber hecho antes de ver los vídeos)
  • En el cuaderno, vamos a empezar una hoja nueva, y ponemos de título: EL TIEMPO Y EL CLIMA, REPASO DEL TEMA 1.
  • Después del título, vamos a hacer el esquema de esas cuatro páginas que hemos leído. NO vamos a hacer un resumen, NO vamos a copiar toda la información de esas páginas, vamos a hacer un pequeño esquema donde sólo tienen que aparecer las ideas principales, pero sin desarrollar, como los mapas mentales que hacíamos al final de cada unidad.


Pasaos por aquí el viernes...
🙋




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